- Σχεδιασμός της διδασκαλίας
- Σχεδιασμός μαθήματος
- ΘΕΜΑ
- ΤΑΞΗ - ΗΛΙΚΙΑ
- ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ
- ΣΤΟΧΟΙ
- ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΧΩΡΙΣΜΟΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ
- ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
- Σχεδιασμός διδακτικής ενότητας
- ΘΕΜΑ
- ΤΑΞΗ - ΗΛΙΚΙΑ
- ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ
- ΣΤΟΧΟΙ
- ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ - ΑΙΘΟΥΣΑ
- ΧΩΡΙΣΜΟΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ
- ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
- Σχέδιο (σενάριο) μαθήματος
- ΘΕΜΑ
- ΤΑΞΗ - ΗΛΙΚΙΑ
- ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ
- ΣΤΟΧΟΙ
- ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ
- ΦΑΣΕΙΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
- ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
- Βασικές φάσεις υλοποίησης του ωριαίου μαθήματος
- ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΛΙΜΑΤΟΣ
- ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ
- ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ (με τις προηγούμενες γνώσεις)
- ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΦΕΡΟΥΜΕ (θέμα-περίληψη)
- ΔΙΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ
- ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ
- ΑΣΚΗΣΕΙΣ - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- ΕΞΑΓΩΓΗ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΩΝ
- ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ